2023年6月29日下午，在社科樓C416辦公室，英語系舉行2023年秋季學期首次教學科研交流會。會議圍繞2020級本科畢業論文（設計）工作安排、畢業生就業與考研工作、學業導師方案、秋季學期各年級課程教學等議題，進行了交流。會議由王勇老師主持，英語系全體教師參加了本次會議。

會議伊始，彙報了本系2020級、2021級學生專業四級考試情況。近年來，英語系努力提升教學質量，大力提升學生的英語識讀能力，初次過級率達88%左右，為學生進入高年級階段提升漢英語言運用與實踐能力奠定了堅實的基礎。

圍繞2020級本科畢業論文（設計）工作，英語系教師集體學習了學校有關規定，參照本系實際情況進一步細化了論文開題報告、開題答辯直至交叉評閱等整個論文指導過程相關事宜，引導學生利用畢業論文實踐過程提升個人能力。同時，為了多方提升學生的畢業論文質量，英語系還結合六個主要論文選題方向，對本學期的研究方法與學術寫作課進行了改革調整，設置六個方向班，便于教學實踐過程更好地引導學生把專業方向與中國社會語言現象有機融合，在專業方向的學習實踐中進一步理解當代中國，拓展提升自己的語言運用能力。此外，圍繞2020級學生的就業與考研情況進行了讨論，建議全系教師多多提供就業方面的資源和信息，進一步助力學生成長成才。

圍繞學業導師工作，英語系要求各位導師聯合各自指導學生，組織面對面交流學習。建議各位導師利用本系推薦的課外閱讀書目，以閱讀圈的形式，分配學生共同研讨學習中外經典，引導學生開展漢英比較學習，适時融入當代中國元素，提升語言基本功，拓展批判性思辨能力，切實踐行思政育人理念。英語系責任教授白麗芳老師也建議各位學業導師合作開展交流研讨活動，增進師生情誼，共同學習進步。

會議還具體商讨了本學期的一些主要工作任務。首先，進一步推進“國家一流本科專業”建設方面，以“讀寫思創研”為核心培養目标，強化專業分層。明确聽力、詞彙與閱讀等學習任務，堅持過程監督與學期考核制度，力求夯實學生基礎階段的聽說讀寫基本技能。高年級階段，則結合高級英語“國家一流本科課程”建設，進一步利用中外人文經典學習材料，增加學生口筆頭輸出機會，引導學生結合專業學習拓展關聯當代中國議題，重視跨文化交際與實踐能力提升，增強其中華文化、中國智慧的國際化表達意識。其次，繼續推行“本科生導師領讀研讨沙龍”活動，同時引導學生積極主動組織閱讀圈，在學習中外人文經典的過程中，全面提升個人能力。此外，還介紹了本學期“教師教研沙龍活動”，後續邀請相關教師結合各自科研、教學實踐分享經驗，共同進步。