2022年11月8日下午，圍繞“一流本科專業暨本科課程”建設目标，英語系為2019級英語專業舉行了第二場“導師領讀研讨沙龍”活動。本次領讀研讨以“理解當代中國之跨語言文化傳播”為主題，通過線上形式進行。本次沙龍邀請了英語系責任教授白麗芳老師進行領讀研讨，2019級英語系及商英系部分同學參加了本次活動。

接續前一次以理解當代中國為背景，針對英語專業本科論文選題與撰寫的研讨，本次研讨沙龍繼續挖掘《理解當代中國》系列教材，尤其是《英語讀寫教程》中有關Harmony Without Uniformity（和而不同）的主題内容，旨在進一步延申拓展，解析語言學、跨文化交際方向的畢業論文撰寫思路。從社會語言學與應用語言學視角，引導學生思考分析各種社會現象和問題，同時為備考該方向研究生考試的同學進行答疑解惑。

講座伊始，白老師簡要概述了本次研讨沙龍的核心主題，從理解當代中國、促進學生跨文化交際意識出發，引導學生關注外國語言學及應用語言學類選題中的時代元素、中國元素以及相應的學術思考與調研。白老師介紹了畢業論文選題的主要方向，包括詞彙語義、語篇分析、翻譯研究、教學法、跨文化交際等，并就每個方向給出具體的選題指南，展示論文框架，總結寫作要點。圍繞英語專業本科畢業論文選題，白老師從研究類型、研究聚焦等幾個方面，結合具體論文标題，例證解析了選題以及标題所應該突顯的研究議題，引導同學們拓展思維，要勇于将所學語言文化知識用于觀察、分析、研究當代中國熱點核心社會現象，在實踐中提升自身專業知識能力的同時，加深對當代中國智慧與發展成就的深刻理解。白老師建議同學們将學過的語言理論用于分析新的語言現象，真正做到學以緻用；她也鼓勵大家嘗試使用問卷、訪談、課堂觀察等手段開展實證調查，學會發現問題、分析問題，并在一定程度上解決問題。白老師也總結了畢業論文中常見的語言問題，提醒大家在寫作中注意把握學術論文文體正式，表達簡煉、嚴謹、準确，格式規範等特征。此次研讨沙龍為同學們畢業論文選題和寫作指明了方向，消除了困惑，提升了信心。

據悉，英語系将邀請本系幾位不同專業方向的老師為2019級英語專業學生舉辦一系列導師領讀研讨沙龍活動。圍繞本科畢業論文與畢業實習，利用研讨沙龍向學生宣講《理解當代中國》系列教材核心要義的同時，引導學生從跨語言文化視角闡釋中國道路和中國智慧，助力學生成長成才。