2014年10月24日晚，365英国上市官网在线12級經貿英語2班在4教308教室舉辦了關于“提升大學生社會競争力”的主題交流活動。本次活動旨在使班級同學充分認識到社會競争力的重要性，并積極尋求各種有效途徑，發揮自身外語專業優勢，提升社會競争力。

主題活動由團支書崔颢主持。首先，通過精彩的PPT講解，團支書向同學們展示了社會競争力的定義，即個人在社會中的一種綜合的生存競争能力。

接下來是關于如何提高社會競争力的大讨論環節，米珊珊、楊文、牟佳星同學先後上台發言，分别以生動形象的方式，講述了他們在提高自身社會競争力過程中的心路曆程。我班這學期出國交換的三位同學：李思雨、許思引、周丹雪也分别從英國、法國和新加坡發來語音，參與到班級大讨論中并講述了自己的理解和成功經驗。

專四成績年級第一名的米珊珊同學向大家介紹了自己獨特的學習方式，引發了大家對如何最大程度學好英語發揮專業優勢的思考；楊文同學則從自身創業經曆出發，講述了發現自己的興趣所在并堅持下去的重要性，幽默的語言讓同學們在歡笑聲中體會到了踏實肯幹才是成功的基石；學習委員牟佳星則向大家推薦了一本書——《大學應該讀什麼》，鼓勵大家在大學階段多思考積極參加各種活動，全方面多角度提高自身實力。在三位同學的帶動下，全班同學踴躍發言，各抒己見，暢談自己對大學生社會競争力的理解。許多同學認為，大學生社會競争力最基本的是學習能力，學習能力包括學習專業知識和專業技能的能力，同時根據個人的優勢和不足，培養和提高包括人際交往、文化感知、身心健康等方面的綜合素質和能力。有的同學則認為大學生的社會競争力是一種創新能力，創新是一切事物發展進步的源泉。

最後，在大讨論熱烈和愉快的氣氛中，主題班會活動圓滿結束。然而我們對于大學生社會競争力的思考和探索才隻是一個開始，2012級經貿英語2班的同學将以此為徑，不斷在思想道德方面、專業能力方面、社會實踐等方面提高自身社會競争力，為成為高素質、強能力的外語人才而不懈努力。(報道：邵博楠 攝影：宋慧亮）

班級學生分享

-

讨論會現場