5月28日晚，廣東外語外貿大學日語語言文化學院名譽院長、譯審、博士生導師陳多友教授應學院邀請，為我院師生呈現題為“東北亞漢字文化的源與流”的講座。本場講座由楊帆教授主持，線上線下同步進行，吸引了學院衆多師生踴躍參與。

陳教授首先指出讀書人是思想文化傳承的主體，應認清自己的職責和使命，而漢字是人文交流、學術活動中的保障和條件，漢字文化由黃河、長江兩域及周邊地區發源而來，以中國人口遷徙、民族融合、文明傳播為意志半徑，形成了廣袤堅實的文化實體——漢字文化圈，回首曆史有許多語言文化都如昙花一現，如印第安文化、腓尼基文化等，唯有漢字文化源遠流長，享譽世界，陳教授順勢引出了本場講座的主題——東北亞漢字文化的源與流。

陳教授從六個角度切入全面介紹了東北亞漢字文化，包括漢字在東亞的地位、文化圈的形成與發展、漢字文化圈的衰退削弱、漢字地位的複興、海峽兩岸環繞漢字之争、漢字發展展望。陳教授基于古今中外的曆史文化對比，剖析衆多哲學家的思想，引用各領域大師的觀點，論證了語言是民族的血液，是人類發展的強大推力，更是曆史文明的永恒載體。

陳教授的語言風趣幽默，圖文并茂，從河圖洛書和九宮圖的妙處娓娓道來，指出其是漢字構建的思想文化體系，結合個人學生時代及訪學他國的經曆，強調漢字文化對于東亞其他國家的影響和地位，指出東北亞文化圈的重要性和不可替代性，由此呼籲大家堅定文化自覺、自信，努力提升中國話語權。

 同時，陳教授也表達了對于當下漢字棄用、限用與文化圈衰退削弱的擔憂，警示同學們當前一些國家正以“價值觀外交”對中國文化施行打壓與抹黑，鼓勵同學們作為中國當代新青年，應研讀中華經典，提升自身文化底蘊，利用自己所學和國際交流渠道，積極向世界發聲，以中國人的身份講述世界故事。

    在交流問答環節，陳教授耐心地為師生解答了有關漢字文化發展阻力、如何發揚漢字文化等問題；其他老師也暢談了講座讓她們再次感受到中華文化的博大精深，對外語學習也受益匪淺。講座最後，楊帆教授對本次講座作總結發言，她對陳教授的精彩講座表示誠摯感謝，鼓勵同學們與陳教授進一步的交流與學習。（圖/文：21級英語筆譯孫衍程；審核：許環明）